ПРЕДИСЛОВИЕ
Наглое нападение немецко-фашистских захватчиков на нашу Родину, уничтожение ими городов и сел, заводов и культурно-бытовых учреждений, массовое истребление наших близких, дорогих нам людей, зверства, чинимые над советскими гражданами на временно захваченных территориях, все это вызвало единодушное стремление трудящихся скорее разгромить врага, изгнать его с нашей земли, заставить его своей кровью заплатить за пролитую им кровь советского народа. Одним из проявлений этого стремления является массовое овладение трудящимися военным делом.
Успешно громя немецкие полчища на многих фронтах Красная Армия захватила у врага богатые трофеи. Выполняя приказ товарища Сталина о непрерывном совершенствовании военных знаний и овладении в совершенстве оружием, трудящиеся города Ленина проявляют желание знать оружие врага и быть готовыми к уничтожению захватчиков их же оружием.
Боевые дела наших бойцов и командиров на фронте дают много примеров того, как знание оружия врага и умелое его применение дают победу. В одной из газет т. А. Бейлин приводит такой факт: в траншее противника, куда ворвались наши бойцы, находились немецкий миномет, большое количество мин и пулемет с патронами. Красноармеец т. Мишарин из трофейного миномета открыл огонь по противнику, а когда большая группа немецких автоматчиков попыталась контратакой отвоевать потерянные ею позиции, т. Мишарин залег за трофейный пулемет и стрельбой из него помог отразить контратаку врага. Таких примеров в нашей Красной Армии десятки тысяч.
Изучение оружия врага широко проводится на фабриках, заводах, в школах, на военно-учебных пунктах нашего города. Однако учебного пособия пока в городе не было.
Настоящий сборник «В помощь изучающим оружие врага» должен восполнить этот пробел. За основу сборника взят изданный в 1942 г. Главным артуправлением Красной Армии «Справочник по стрелковому оружию германской армии», отдельные статьи которого (не представляющие массового интереса) заменены статьями о более распространенных видах оружия, печатавшимися в журнале «За оборону».
